Final #eduPLEmooc Reflexión de la experiencia en el MOOC.

Saludos cordiales a todos en la web.

El final llego.

Reflexionar¿Por donde iniciar?.

Un enlace al documento de trabajo de mi comunidad. Mi comunidad se llama: Competencia digital PLE fue una experiencia encantadora, sin embargo, después de compartir compartir y compartir, somos dos miembros en la misma. Algunos documentos logre compartir en mi comunidad, que seguiré enriqueciendo con aquellos  que considere apropiados para la misma. Lo valioso de mi experiencia es el enriquecimiento de mi competencia digital y sin duda alguna de mi PLE. Y considero que el utilizar algunas herramientas como son G+, comunidades en G+, Compartir en G+,que eran totalmente nuevas para mi, fue lo que influyo en el número de miembros en mi comunidad. Sin embargo, en una reunión presencial que no pude grabar por falta de una cámara óptima, y mi conocimiento de los procesos en la cátedra, logre  elaborar el Panel de Recuperación de la misma. Una experiencia fascinante porque pudimos notar las áreas a mejorar y aquellas a desarrollar. Para tal fin se elaboro una infografia donde las áreas con menor porcentaje son las destinadas a mejorar.

Comparto con ustedes los dos link  y agradeciendo de antemano su colaboración al comentar y realizar propuesta para mejorar aún más.

Panel de Recuperación: https://docs.google.com/presentation/d/1Dk-fkRowDT1TWJvLV7Mf5cov2M5xs703d7mYvywY5Aw/edit?usp=sharing

Áreas a mejorar: https://magic.piktochart.com/output/8681144-untitled-infographic

Vídeo #expoPLE / Valoración personal #expoPLE: Las invitaciones a mis compañeros, amigos y docentes se enviaron previamente por correo electrónico muy convencida que había creado el evento y resulto que debido a mi inexperiencia no lo termine de crear. Primera vez que utilizaba la herramienta, solo había participado como espectadora en los mooc, fue muy enriquecedora  el aprendizaje fue muy significativo incluso durante el hangout. Durante el mismo yo pretendía y estaba segura que había compartido la presentación en pantalla al igual que la infografía, cuando veo el vídeo, resulto que no. Ummm importante no tenia ningún espectador.

Muy enriquecedora la experiencia.

Aquí mi vídeo: https://plus.google.com/events/cr86b1gvddbn517khjsuqjf18ro

Reflexión sobre el desarrollo de mi PLE: Excelente el desarrollo de mi PLE, estoy completamente segura que aún hay mucho camino que recorrer, pero en el aquí y en el ahora merezco mi estrella de la fama: 

Mi estrella de la fama

Reflexión Personal a modo de cierre:

La constancia y perseverancia son las fortalezas que hacen que llegues al final del camino. Excelente Mooc¡¡¡

Entrega de mis propias insignias: 

En primer lugar a Seve Izquierdo @severota por lograr motivarme a seguir con constancia y perseverancia. Muy motivador leer en mi correo Gmail: A Seve Izquierdo le gusto tu entrada en Nerquisalfonzoc

Gracias

Y luego a @educaINTEF y por supuesto a David Álvarez @balhisay para ustedes una taza de gracias infinitas.

Gracias infinitas

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Panel de Recuperación del Content Curator CAFIII_FF_UCV #eduPLEmooc

Saludos cordiales comparto con ustedes el Panel de recuperación de la Cátedra de Atención Farmacéutica III de la Facultad de Farmacia UCV. Es importante señalar que con mucho esfuerzo se pudo realizar y completar esta actividad ya que el trabajo colabortivo se hizo muy dificil.

Basicamente procedí a dividir el proceso en tres gandes bloques inspirado en lo que Javier leiva llama el ” Panel de Recupración del Content Curator” como son: Fuentes de Infrmación – Filtrar los contendos – Creación de nuevos contenidos.

Fuentes de infomación:

Básicamente son dos las fuentes de información que se revisan en list.ly y Scoop.it con cuatro temas de interes para la cátedra. Este boletín llega al correo Gmail de la cátedra y otros articulos o información de interes se ubican en Pearltrees.

Filtrado de contenido:

La mayoria de los contenidos se dirigen a la papelera por su poca relevancia o bien porque es un contenido reiterativo que se posee previamente. La información mas relevante se dirige a Delicious o Feedly.

Creación de contenido:

La información que ha sido seleccionada en forma previa es utilizada para crear documentos para el aula virtual en Moodle o bien un boletín dirigido a estudiante o pacientes con MailChimp o para publicar una enrada en WordPress.

Aquí el enlace:

https://docs.google.com/presentation/d/1Dk-fkRowDT1TWJvLV7Mf5cov2M5xs703d7mYvywY5Aw/edit?usp=sharing

Reto EduPLEmooc. Te invito a participar y trabajar conmigo. Nerquis Alfonzo #eduPLEmooc

Saludos cordiales e-compañeros

Mi reto eduPLEmooc lo quiero enfocar en mi centro educativo, donde me desempeño en la actualidad como docente.

  • Competencia Digital – PLE Docentes

La razón principal por la que decidí enfocarme en mi centro educativo es por los beneficios que puede generar el desarrollo de nuestra identidad digital, para luego construir un Entorno Personal de Aprendizaje. Desde el desarrollo de nuestra identidad digital y definiendo nuestros limites, pero también definiendo nuestras fortalezas y eligiendo las redes más apropiadas, podemos diseñar, construir y desarrollar nuestro Entorno Personal (Personalizado/Profesional) de Aprendizaje (PLE) y, desde ahí, poner a nuestro servicio todas las posibilidades de la Red desde un uso eficiente de las competencias de gestión de la información,comunicación y aprendizaje.

Si estas interesado en trabajar sobre este enfoque del PLE no es necesario que te inscribas en el curso, pueden simplemente trabajar conmigo en el diseño del prototipo. Pero si quieres inscribirte también es posible, y si completan la tarea puedes recibir la correspondiente insignia.

http://mooc.educalab.es/ Entorno Personal de Apredizaje 2da Edición eduPLEmooc

Este RETO (diseñar el PLE de una organización) se debe abordar en equipo, buscando aquellos participantes que compartan los mismos intereses (si somos compañeros, mejor aún, porque trabajaremos sobre la propuesta a implementar).

Te invito a participar y unirte a la comunidad: Competencia Digital PLE

https://plus.google.com/u/0/communities

A continuación algunas lecturas muy interesantes.

Una mirada a los PLE desde las organizaciones http://e-aprendizaje.es/2015/04/06/una-mirada-a-los-ple-desde-las-organizaciones/

Entorno Personal de Aprendizaje: Claves para el ecosistema educativo en red. http://www.edutec.es/sites/default/files/publicaciones/castanedayadelllibrople.pdf

¿Tiene sentido hablar del PLE de una organización? https://carlosmagro.wordpress.com/2014/06/06/tiene-sentido-hablar-del-ple-de-una-organizacion/

Los PLE son para el verano http://e-aprendizaje.es/e-book-gratis/